马家砭镇聚焦“学什么、怎么学，做什么、怎么做”主线，从小处着手，从实处抓起，探索推行“四张清单”，扎实推进“两学一做”学习教育不断深化。

一是强化教育引导，做好以学促知“测试单”。区分普通党员和党员领导干部两个层面，在“学”和“做”上提出差异化要求；领导班子成员带头深入联系点讲授党课，增强教育效果。领导班子成员以普通党员身份参加所在支部组织生活和专题讨论15次以上，讲党课5场次。

二是坚持问题导向，开出查漏补课“处方单”。查摆干部队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的突出问题。对照“两学一做”学习教育要求和全年目标任务开展自查，针对短板问题，及时补缺跟进。镇党委对各党支部、党小组“两学一做”学习教育开展监督检查8次，取得良好效果。

三是突出承诺践诺，刷新共产党员“形象单”。在党员佩戴党徽，亮明身份的基础上，结合岗位实际，实行承诺制度，即党员向党小组承诺，党小组向党支部承诺，通过“分类定诺、组织审诺、严格评诺”3个环节，采取党员自评、互评、支部考评、领导点评的方式，全面评价承诺落实情况。